高一学子的生涯规划第一课,实外金牛分析专业到位!
“老师,选物化生是不是以后专业选择更广?”“我历史考得好,但更喜欢生物,该怎么选?”“爸妈让我选理科,可我对文科更感兴趣……” 进入高一,新高考 “3+1+2” 的选科压力悄悄袭来,不少同学被这些问题绕得头晕脑胀。
“老师,选物化生是不是以后专业选择更广?”“我历史考得好,但更喜欢生物,该怎么选?”“爸妈让我选理科,可我对文科更感兴趣……” 进入高一,新高考 “3+1+2” 的选科压力悄悄袭来,不少同学被这些问题绕得头晕脑胀。
从萌娃习惯培养到青春期心理疏导,从家校沟通难题到生涯规划引导,这场活动紧扣 “聚焦核心素养、突出学段特点、强调实践创新” 三大宗旨,用真实案例、硬核能力、温暖故事,带您看见教育最动人的模样!
“人生是旷野,不是轨道”,这句充满哲思的话,道出了生命旅程的无限可能与不确定性。然而,旷野之上并非只有随性闯荡的自由,更多时候,人们会在茂密的迷雾中迷失方向,在纵横的岔路口徘徊不前。此时,一张基于生涯规划理论、实践以及中国文化智慧绘制的“人生地图”,便成了穿越
“人生是旷野,不是轨道”,这句充满哲思的话,道出了生命旅程的无限可能与不确定性。然而,旷野之上并非只有随性闯荡的自由,更多时候,人们会在茂密的迷雾中迷失方向,在纵横的岔路口徘徊不前。此时,一张基于生涯规划理论与实践绘制的 “人生地图”,便成了穿越旷野的关键指引